CEFR C1 · 고급

C1 영어 - 고급

함축, 반어법, 그리고 문체. 사전을 펴지 않고도 문학과 언론 기사를 자연스러운 속도로 이해해요.

레벨
12
문법 포인트
240
활용 어휘
≈8,000+ 단어
공인 시험
Cambridge C1 Advanced (CAE) · IELTS 7.0–8.0 · TOEFL iBT 95–120

C1 레벨이 인정되는 곳 대학원 과정이나 규제 대상 전문직에서 요구하는 레벨이에요. 영국 간호사 등록에는 IELTS 7.0이 필요해요.

C1 레벨에서 할 수 있는 것

스토리 길이

600–800 단어 · 17–20 페이지

평균 학습 시간

700–800 지도 학습 시간

여기서 배우는 영어

implication · pitfall · were it not for

학습 시간 수치는 어학원에서 일반적으로 발표하는 권장 시간 범위이며, 기초부터 누적된 시간이에요. 이는 교실 학습의 평균을 나타낼 뿐, 절대적인 보장은 아니에요.

C1 레벨인 이유

C1은 영어를 빌려 쓰는 것이 아니라 온전히 자신의 것으로 만드는 단계예요. 이제 기본적인 형태는 거의 다 갖춰졌고, 달라지는 것은 통제력이에요. 강조를 위한 도치(rarely have I seen), 원하는 곳에 초점을 맞추는 분열문(what he needed was time), 전위, 생략, 그리고 단정 짓지 않으면서도 아마 사실일 것이라고 말할 수 있게 해주는 정교한 완곡어법 조절 능력을 갖추게 돼요.

C1에서의 어휘는 양보다는 관용구와 함축적 의미에 관한 것이에요. 동시에 같은 의미이면서 반대 의미이기도 한 a slim chancea fat chance의 차이를 구분할 수 있어야 하고, 원어민이 어떤 것을 interesting이라고 부를 때 그 속에 담긴 반어법을 알아채야 해요. 이 단계부터는 수준별 맞춤 교재로 배우는 데 한계가 있어요. 이러한 뉘앙스는 이미 배경지식을 공유하는 독자들을 위해 쓰인 글 속에 존재하기 때문이에요.

C1은 실질적인 한계선이기도 해요. 대학원 과정에서 요구하는 수준이자, NMC와 GMC가 IELTS 7.0을 요구할 때 의미하는 수준이며, 언어 관련 직종의 고용주들이 찾는 수준이기도 하죠. 그 위에 C2가 존재하지만, 이를 요구하는 곳은 거의 없어요. 마지막 등급을 좇는 것보다는 C1에 도달한 후 몇 년 동안 폭넓게 독서를 하는 것이 더 나은 계획이에요.

유닛별 C1 커리큘럼

Leo가 가르치는 순서대로 구성된 12개의 레벨과 240개의 문법 포인트예요. 각 유닛에는 반드시 알아야 할 형태와 실제 예문이 정리되어 있으며, 보조 포인트는 스토리 안에서 다뤄져요.

  1. C1.1 서술과 논평: 과거의 순서와 서술자의 목소리

    과거 사건의 복합적인 순서 배열

    By the time the police arrived, the crowd had gone and the shop had been closed for an hour. She had been waiting three years for that letter when it finally came.

    단순 과거 + 과거 완료 + 과거 완료 진행의 중첩, 명시적인 시간 표시어와 함께 사용

    서술 시제 선택하기 — 전체 범위

    The train had already left. People were still arriving on the platform, unaware that the service had been canceled an hour earlier. Someone shouted. Nobody moved.

    단순 과거 (사실) + 과거 진행 (배경) + 과거 완료 (이전 사건) + 수동태 (행위자 생략)

    문장 첫머리에 오는 -ed 분사구문

    Founded in 1890, the company still uses the original recipe. Written in a single night, the letter changed everything. Faced with the evidence, he confessed.

    과거 분사 + 보어, + 주절

    복합적인 감정 표현하기

    I'm relieved and furious in equal measure. Part of me wanted to stay, part of me couldn't wait to leave. She was torn between loyalty and self-preservation.

    I'm relieved and furious in equal measure. | part of me ... , part of me ... | torn between ... and ...

  2. C1.2 질문과 전경화: 수사 의문문과 분열문

    수사 의문문 — 대답을 기대하지 않고 묻기

    Are we becoming shallow? Why does any of this matter? So where does that leave us?

    문단 시작이나 끝에서 대답을 기대하지 않고 던지는 직접 의문문

    극단적 선택 의문문 — ... 아니면 정반대?

    Is this a breakthrough or the exact opposite? Was it courage, or something else entirely?

    의문문 + or + 극단적인 대안 (the exact opposite / something else entirely / nothing at all)

    what 분열문 — What I need is ...

    What I need is a week off. What surprised me was how calm she was. What he did next changed everything.

    What + 주어 + 동사 + be + 명사구 또는 절

    틀에 맞춘 반복을 통한 강조

    That is precisely the issue. It is this, above all, that worries me.

    This is exactly what I mean. | That is precisely the issue. | It is this, above all, that ...

  3. C1.3 자신을 배제하고 글쓰기: 비인칭 수동태, 명사화, 요약

    비인칭 보고 수동태 — it is said that

    It is said that the house is haunted. He is believed to have left the country. It has been suggested that the data were incomplete.

    it + be + 과거 분사 + that + 절 | 주어 + be + 과거 분사 + to + 부정사

    수동 분사구문 — Having been told, Being seen as

    Having been warned twice, he had no excuse. Being considered the favorite, she felt the pressure. Having been built on sand, the wall never stood a chance.

    Having been + 과거 분사, ... | Being + 과거 분사, ...

    셀 수 없는 추상 명사 — evidence, advice, research

    There is little evidence for this. We need more research, not more advice. Progress has been slow. She offered some useful feedback.

    관사와 복수형이 없는 추상 명사 (evidence, research, advice, progress, feedback, insight)

    출처를 한 문장으로 요약하기

    The gist of it is that nobody read the contract. In essence, they overpaid. The upshot is we start again.

    The gist of it is ... | In essence, ... | Broadly speaking, the argument is ... | The upshot is ...

  4. C1.4 확신 정도 조절하기: can, dare, may, might 및 의견의 강도

    can을 사용한 고정 표현 — as you can see, I can hardly

    As you can imagine, nobody was pleased. I can't say I'm surprised. One can only hope.

    as you can see / as you can imagine / I can't say (that) / I can hardly / one can only

    be set to — 예고된 방향

    The company is set to announce record profits. Prices are set to rise again.

    be set to + 동사 원형

    may well — 강조하는 양보

    He may well be right. That might well explain the delay.

    may well / might well + 동사 원형

    절대적인 확신

    There's no doubt in my mind that she knew. It's beyond question at this point.

    There's no doubt in my mind. | I'd stake my reputation on it. | Beyond question.

  5. C1.5 의무와 습관: ought to, used to, 습관을 나타내는 will

    there ought to be — 마땅히 그래야 하는 세상

    There ought to be a law against it. There ought to be more of these.

    there ought to / should be + 명사구

    ought to have + 과거분사 — 다하지 못한 의무

    You ought to have told me. They oughtn't to have promised anything.

    ought to have + 과거분사 | oughtn't to have + 과거분사

    Did you use to — used to의 의문문 형태

    Did you use to live here? Didn't they use to be friends?

    Did + 주어 + use to + 동사원형 ?

    확언하지 않고 의견 제시하기

    I'd be inclined to say the timing is wrong. I'm tempted to think she never read it. My instinct is that they'll pull out.

    I'd be inclined to say ... | I'm tempted to think ... | My instinct is that ...

  6. C1.6 비현실적 상황: 혼합 가정법, wish, 가정법 도치

    if + 과거완료 + 조동사 + have + 과거분사

    If I had left earlier, I might have caught the train. If she had asked, we could have helped.

    If + 과거완료, 주어 + might / could / would + have + 과거분사

    세 가지 시제가 혼합된 가정법

    If we had taken that offer, we'd be living in Lisbon now. If he hadn't quit, he'd be running the department by next year.

    If + 과거완료, ... would + 동사원형 (현재) / would be + -ing (지금 당장) / would be + -ing (내일)

    had와 were를 사용한 도치 — if가 없는 조건문

    Had I known, I would have said something. Were she here, none of this would have happened. Had it not been for you, we'd still be waiting.

    Had + 주어 + 과거분사, ... | Were + 주어 + ..., ...

    유력한 원인 추적하기

    My best guess is a wiring fault. It probably comes down to funding. I'd put it down to bad timing more than bad judgment.

    My best guess is (that) ... | It probably comes down to ... | Chances are ... | I'd put it down to ...

  7. C1.7 도치와 양보: 문두에 오는 부정 부사와 완전한 양보 구문

    빈도를 나타내는 부정 부사 뒤의 도치

    Rarely have I seen such a mess. Seldom does he speak in public. Hardly ever do they answer the phone.

    Rarely / Seldom / Hardly ever + 조동사 + 주어 + 동사

    부정구 뒤의 도치 — under no circumstances

    Under no circumstances should you open that door. At no point did she raise her voice. In no way does this excuse what happened.

    Under no circumstances / At no point / In no way / On no account + 조동사 + 주어

    not only + 조동사 도치

    Not only did he apologize, but he also paid for the damage. Not only was the food cold, it was the wrong order.

    Not only + 조동사 + 주어 + 동사, but (also) + 절

    다음으로 넘어가기 전 요점 인정하기

    Granted, the price is high. Admittedly, we should have asked first. True, nobody could have known.

    Granted, ... | Admittedly, ... | True, ... | I'll grant you that

  8. C1.8 행동 예상 및 촉구하기: 미래 시제, 가정법, 체계적인 주장

    may / might와 함께 쓰이는 미래진행형 — 진행 중일 가능성이 있는 일

    She might be waiting outside. They may be having lunch right now. He might be sleeping.

    may / might + be + 동사-ing

    by the time + 현재 시제 — 끝나는 시점에서 바라본 미래

    By the time you read this, I'll be gone. By the time we get there, it will have started.

    By the time + 단순 현재, 주어 + will (have) + ...

    미래 시제 선택하기 — 경합하는 7가지 형태

    The train leaves at six. We're meeting them there. It'll be busy. It's going to rain. The minister is to visit next week. This time tomorrow we'll be flying. By June we'll have moved.

    will / be going to / 현재진행형 / 단순 현재 / be to / 미래진행형 / 미래완료형

    주장의 전개 방향 안내하기

    There are three points I want to make. Let me take these in turn.

    There are three points I want to make. | Let me take these in turn. | First, ... Second, ... Finally, ...

  9. C1.9 명령, 생략 및 반응: 명령문, 부분 부정, 구어체 영어

    let + 대명사 + 동사원형 — 허락과 금지

    Let them try. Let her finish. Don't let him near the controls.

    Let him / her / them + 동사원형 | Don't let him / her / them + 동사원형

    문두에 오는 고정 표현 — the thing about, the trouble with

    The thing about Marcus is that he never says no. The trouble with cheap tools is that they break.

    The thing about / The trouble with / The problem with / The truth is + ..., ...

    not all / not every — 거부된 일반화

    Not all of them agreed. Not everything he said was wrong. Not every problem has a solution.

    Not all / Not every / Not everyone / Not everything + ...

    합리적인 무관심

    Honestly, it makes no difference to me. I have no strong feelings either way. The new logo? I can take it or leave it.

    It makes no difference to me | I have no strong feelings either way | I can take it or leave it

  10. C1.10 정확하게 지칭하기: 고급 대명사 및 반론에 대응하기

    that of / those of — 학술적으로 앞의 명사 가리키기

    Her salary is higher than that of her predecessor. The results were compared with those of the previous study.

    that of / those of + 명사구 (이미 언급된 명사를 다시 가리킴)

    none — 독립적인 부정 대용어

    I asked three people. None knew. We looked for alternatives; none were suitable.

    none (보어 없이 단독으로 주어나 목적어로 쓰임)

    many of whom / some of which — 수량 표현이 포함된 관계사

    The staff, many of whom had been there for years, were furious. She wrote six novels, none of which sold well. He had three options, neither of which appealed.

    수량사 + of + whom / which + 관계사절

    반론 역이용하기

    The cost? That's precisely my point. That's exactly why we need to act now. If anything, that proves it.

    That's precisely my point | That's exactly why ... | If anything, that supports what I'm saying

  11. C1.11 정확하게 수식하기: 형용사, 부사, 문어체 전치사

    관용적 복합 형용사 — jaw-dropping, well-to-do

    a jaw-dropping performance, a well-to-do family, the above-mentioned clause, an open-minded approach, a long-standing dispute

    평가나 사용역(register)을 나타내는 복합 형용사

    최상급 + 후치 수식어 — the best movie ever made

    the best movie ever made, the largest collection in private hands, the worst decision possible, the only one still standing

    the + 최상급 (+ 명사) + 분사 / 전치사구 / 부사

    복잡한 문어체 전치사 — notwithstanding, in the wake of

    Notwithstanding the delay, the project succeeded. In the wake of the scandal, three directors resigned. He stayed on for the sake of the children.

    notwithstanding / by virtue of / in the wake of / for the sake of / at the expense of / pursuant to

    샌드위치식 비평

    The research is excellent. My only reservation is the sample size. It works well, except that it's slow.

    The X is excellent. My only reservation is ... | It works well, except that ...

  12. C1.12 명사화하기, 어투 선택하기, 입장 방어하기

    명사화 — the implementation of

    The implementation of the new policy took two years. Their failure to respond was noted. The decision to close came from above.

    동사 -> 추상 명사 (implement -> implementation, decide -> decision, fail -> failure)

    영국식 철자와 어휘 인식하기

    UK colour, centre, apologise, travelling, cancelled — US color, center, apologize, traveling, canceled. UK 'I'll take the lift to the flat' — US 'I'll take the elevator to the apartment'.

    -our / -re / -ise / -ll- | lift, flat, lorry, queue, holiday, film, autumn, rubbish, mum

    어투(register) 선택하기 — 세 가지 수준의 동일한 내용

    We had to put off the meeting. -> We had to postpone the meeting. -> The meeting has been postponed until further notice.

    비격식체 (구동사, 축약형, 생략) / 중립체 / 격식체 (라틴어계 동사, 명사화, 수동태)

    정말 중요한 것 강조하기

    The point is not whether it's legal, it's whether it's right. The real question is who pays.

    The point is not X, it's Y. | What really matters here is ... | The real question is ...

The app

Leo는 읽기를 통해 C1 레벨을 가르쳐요

The roadmap on this page is not a chart we drew for the article - it is the syllabus the app is built on. Leo takes you from your first sentence to reading the press without a dictionary, one story at a time.

Stories, not drills

Every level is taught through illustrated stories written at that level - short at A1, full pages of natural prose by C1. You learn English the way you learned to read: by reading something you want to finish.

Tap any word

Translation, pronunciation and the grammar behind the form, on the word itself. No dictionary in another tab, no losing the thread of the sentence to look something up.

A real curriculum underneath

63 levels and 970 grammar points from A1 to C1 - 317 of them flagged must-know - in the order they build on each other. The stories are ordered by that curriculum, so a form is always introduced before it is used again.

Be told the day it lands

The app is in development. One e-mail, on launch day - that is the whole deal.

출시 당일 이메일 한 통. 뉴스레터도, 연속 발송도 없습니다.

C1 레벨을 확실히 마스터하는 방법

원어민들이 논쟁하는 주제의 글을 읽으세요

오피니언 칼럼, 장문 에세이, 리뷰 섹션 등을 읽어보세요. C1 수준의 영어는 작가가 독자도 글의 어조를 파악할 수 있다고 가정하고 쓴 글 속에 존재하며, 이런 글을 많이 읽는 것을 대체할 수 있는 방법은 없어요. 수준별 맞춤 교재는 본질적으로 덜어내야만 했던 복잡한 요소들을 담을 수 없기 때문이에요.

예외적인 규칙들을 의도적으로 공부하세요

C1에서 남아있는 오류들은 무작위가 아니라 관사 사용, 완료상, 특정 동사 뒤의 전치사 선택처럼 체계적이에요. 자신만의 세 가지 취약점을 찾아 직접적으로 공략해 보세요. 일반적인 노출을 통해 얻을 수 있는 것은 이미 다 얻었으니까요.

글을 쓴 다음, 5분의 1을 줄이세요

C1 학습자의 영어는 대개 정확하지만 약간 너무 긴 경향이 있어요. 억지로라도 분량의 20퍼센트를 줄여보면 어떤 단어가 의미를 전달하고 어떤 단어가 불필요하게 덧붙여졌는지 알게 돼요. 그리고 이러한 판단력이 C1과 B2 작문을 가르는 가장 큰 차이점이에요.

관용구는 문맥 속에서 배우거나 아예 배우지 마세요

관용구 목록을 외우는 것은 안 하느니만 못해요. 사용되는 상황이나 어투 없이 표현만 가르치기 때문이죠. 상황에 맞지 않게 쓰인 관용구는 평범한 문장보다 훨씬 더 어색하게 들려요. 이야기 속에서 관용구를 접하면 그 표현이 쓰이는 상황까지 함께 익힐 수 있어요.

C1 영어 - 자주 묻는 질문

B2에서는 할 수 없었지만 C1에서는 할 수 있는 것은 무엇인가요?
눈에 띄는 노력 없이도 영어를 구사할 수 있어요. 원어민들 사이의 말이 겹치거나 암시가 포함된 빠른 대화도 따라갈 수 있고, 까다로운 글을 읽으며 명시된 내용보다는 함축된 의미를 파악할 수 있어요. 의도적으로 어투를 바꾸고, 단어를 찾느라 머뭇거리는 기색 없이 길게 논증할 수 있죠. 문법 형태는 B2와 크게 다르지 않지만, 통제력과 속도에서 차이가 나요.
어떤 시험이 C1을 증명하나요?
Cambridge의 C1 Advanced가 직접적인 자격 증명이며, 만료되지 않아요. IELTS 7.0–8.0과 TOEFL iBT 95–120도 같은 등급에 해당하며 대부분의 기관에서 명시적으로 요구하는 시험이지만, 이 성적들은 보통 2년 동안만 유효하게 인정돼요.
전문직 등록을 위해 C1이 필요한가요?
영국의 규제 대상 전문직의 경우 일반적으로 그래요. 그리고 레벨보다는 점수로 표기되는 경우가 많아요. NMC와 GMC는 모두 종합 점수 7.0과 각 영역별 7.0 이상의 IELTS 성적, 또는 그에 상응하는 OET 성적을 요구해요. 이것이 바로 C1 수준이에요. 영역별 최저 점수는 여러 번 변경된 적이 있으므로, 규제 기관에 현재 요건을 꼭 확인하세요.
C1에서 같은 사소한 실수를 반복하지 않으려면 어떻게 해야 하나요?
먼저 그 실수들을 파악하세요. 이 레벨에서의 오류는 무작위가 아니라 체계적이기 때문이에요. 대부분의 학습자에게 그 목록은 관사, 완료상, 특정 동사 뒤의 전치사 정도로 짧아요. 자신만의 세 가지 취약점을 알게 되면, 몇 주 동안 읽는 글에서 그 부분들을 의도적으로 눈여겨보세요. 목적 없는 노출을 통해 얻을 수 있는 것은 이미 한계에 다다랐으니까요.
C2까지 계속 공부해야 할까요?
언어가 직업인 경우에만 추천해요. 이민이나 입학 요건 중 C2를 요구하는 곳은 없으며, 가장 엄격한 전문직 등록 요건도 C1에서 멈춰요. C2는 번역가, 통역사, 영어 교사, 그리고 일부 편집 및 학술 직책에서 실질적으로 요구하는 수준이에요. 자기만족을 위해 목표로 삼는 것은 완전히 합리적이지만, 그 외의 사람들에게는 실용적인 필수 요건이 아니에요.

전체 로드맵: 63개 레벨, 970개 문법 포인트

Leo는 C1 수준으로 쓰인 일러스트 스토리를 통해 C1 영어를 가르쳐요. 앱은 현재 개발 중이며, 출시 당일에 한 번 안내 메일을 보내드릴게요.

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A1부터 C1까지 5개 레벨 모두 보기